Веселый ослик ДО-ДО
Для создания веселого ослика-книжки, нам понадобится фетр любых ярких, сочных цветов, нитки для вязания разной текстуры и толщины, синтепон, бусины, крючки, кнопки, пуговицы. Зато такая книжка поможет вашему малышу научится открывать и закрывать пуговицы, кнопки, крючочки. Разные по текстуре и свойствам странички, помогут малышу развить тактильные ощущения и мелкую моторику, что очень важно для речи и логического мышления ребенка.
Создать такую развивалку, абсолютно несложно, зато пользы, как я уже писала выще, очень много. И так, голова ослика.
Я вязала её по этой схеме, вначале желтыми нитками, а потом голубыми.
Набрала цепочку из 6 в.п.
1 р. 12 сбн
2 р. сбн, 2 сбн в одну петлю и так до конца ряда (итого 18 п)
3 р. 2 сбн, 2 стб в одну петлю (24 п)
4 р. 3 стб, 2 стб в одну петлю (30 п)
5 р. 4 стб, 2 стб в одну петлю (36 п)
Меняем цвет и с 6р по 11 р вяжем по кругу 36 петель.
12 р. 4 сбн, следующую 5 и 6 петлю провязываем вместе и так до конца ряда (30 п)
13 р. 3 сбн, две следующие петли вместе (24 п)
С 14 р по 17 р вяжем по кругу 24 петли.
18 р. 2 сбн, две следующие вместе (18 п)
19 р. 1 сбн, две следующие вместе (12 п)
20 р. 2 сбн провязываем вместе и до конца ряда (6 п)
Закрываем оставшиеся 6 петель. В процессе вязания голову набиваем синтепоном. Я это делала на 18 ряду, постепенно добавляем наполнитель по мере провязывания остальных рядов.
Голова нашего ослика, готова. Теперь начинаем вязать странички.
Набираем 15 воздушных петель и вяжем несколько рядов столбиками без накида. Потом в каждом 2 ряду убавляем по 1 петле с каждой стороны, что бы у нас получился внизу полукруг – животик ослика. Каждую отдельную страничку, я вязала разными узорами. Например, одну столбиками без накида за обе долевые нити, другую – за переднюю, третью за заднюю стенку. В результате вязаное полотно получается со своим узором и текстурой. Такой способ помогает ребенку в процессе игры развивать тактильные ощущение и мелкую моторику.
Теперь приступаем к самому интересному: наполнению нашей книжки.
Страничка день – ночь. Сверху, месяц и звезды.
Но если, открыть два крючочка, то нам улыбнется яркое солнышко.
Таким образом, зачет того, что полотно ночи темное со звездами и месяцем, мы можем объяснить малышу различие между этими разными временами суток.
Солнышко с разными ленточками, разными как по длине, так и по свойствам. Одни малыш может просто перебирать пальчиками, другие же, как петельки, в которые можно предложить малышу просунуть пальчик и показать, что за петельку можно держать предмет.
Внизу едет голубой автомобиль с большими колесами. Колеса из больших пуговиц. Можно показать малышу, что если отстегнуть машинку от пуговиц, мы увидим веселого бегемотика.
А если пристегнуть, бегемотик спрячется в машинке. Таким простым способом можно научить малыша застегивать пуговицы. Но для такого дела лучше брать большие пуговицы, поскольку ребенок еще маленький и мелкая моторика у него еще не совсем развита. Уже в последующих развивалках можно вполне брать и более мелкие детали.
С помощью такого цветка, в процессе игры легко можно с малышом выучит цвета.
Еще малышу доставит удовольствие перебирать такие яркие и разные лепестки. Можно сделать каждый лепесток не только разного цвета, но и на ощупь тоже разные. Для этого я использовала разный фетр (акриловый, из шерсти, полушерсти) и флис. Нам может показаться, что различия между ними не значительные, но для малыша это совсем не так. Он очень хорошо почувствует разницу между ними, а если еще и мама начнет подсказывать, что этот лепесток более мягкий, а этот, более колючий, ребенок быстрее сможет понять и сформулировать свои ощущения.
Но у меня не просто цветок, в нем живет маленькая улиточка. Деревянная пуговица. Для того, что бы её найти, надо поднять все лепестки. По началу, малыш не запомнит, под каким именно лепестком спряталась улитка, но потом он очень быстро справится с таким заданием.
А тут хрюшка, спряталась, глазки закрыла.
Но если мы поднимем ушки, поросенок покажет свои глазки.
Так можно поиграть с малышом в «Ку-ку», как это называет мой карапуз.
Для глазок и пятачка, я выбрала разные по размеру и цвету пуговицы. Таким образом, малышу можно показать больше – меньше, светлее – темнее. Да и просто крутить пуговицы ему тоже понравится.
Но кроме пуговиц, крючков и кнопок, малыш должен будет научиться «укрощать» шнурки. И в этом нелегком деле ему поможет шнуровка Новогодняя елка.
Где бусины – это елочные игрушки, а блестящий шнурок – гирлянда, которую можно вытащить и обратно одеть, как захочется.
Ну, и конечно, как же без тайника, в котором можно спрятать все, что захочется и закрыть на замок. Такой кармашек научит открывать и закрывать молнию, а заодно поможет спрятать что-то нужное и важное для малыша.
Теперь тельце ослика готово, но надо сделать еще и ножки. Для этого я связала 4 голубых цилиндра с желтым дном. В одной ножке прячется колокольчик, её мы с помощью кнопок пристегнули к одной из страничек книжки.
Кнопки опять для удобности малыша взяла большие. Вторая ножка – шуршит, третья наполнена фасолью, которую можно перебирать пальчиками. А в четвертой – гречка. Но, прежде, её надо зашить в маленький мешочек, что бы ребенок через дырки вязаного узора не смог достать крупинки.
Теперь вяжем пару ленточек на голову ослику – это ушки и на спинку – это грива. Странички собираем вместе и провязываем через верх большим крючком ленточку. Края ленточки собираем в бантик — это хвостик. И все, веселый ослик ДО-ДО готов.
Какая удивительная книжечка. Она несомненно заинтересует маленького исследователя.
Моему ребенку годик. Он любит перебирать пуговки, разные замочки и кнопочки. Обязательно попробую связать такую книжку.
Яркие цвета привлекут его внимание. Игра с ней пойдет на пользу.
Какая замечательная идея! Малышам понравится книжка-игрушка, а если еще рядом с картинками сделать буквы, можно даже обучать малыша. Такая работа требует усидчивости и терпения, но главной наградой за труд будет радость в глазах малыша.
Выглядит очень оригинально, надо будет с племяшкой сделать такое чудо. Не знаю правда сколько это времени займет, наверное не мало — это очень кропотливая работа вязание.